Current Issue
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2026 Vol.26, Issue 1
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Exploring Research Trends on Address Information and Address Data in Korea Using LDA Topic Modeling
LDA 토픽 모델링을 활용한 국내 주소정보 및 주소데이터 연구 동향 탐색
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Huiji Jeong · Seungmin Cha · Jungho Choi · Jeon-Young Kang
정희지 · 차승민 · 최정호 · 강전영
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Exploring Research Trends on Address Information and Address Data in Korea Using LDA Topic Modeling
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A Study on Quality Assessment and Improvement Strategies for the National Points of Interest
국가관심지점정보 품질 진단 및 고도화 방안 연구
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JongHyeok Son · Jiwon Lee · YoungJoo Lee
손종혁 · 이지원 · 이영주
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A Study on Quality Assessment and Improvement Strategies for the National Points of Interest
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A Spatial Analysis of Food Deserts in Seoul Integrating Physical and Digital Accessibility
물리적, 디지털 접근성을 반영한 서울시 식품사막에 대한 공간분석
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Se Heon Kim · Youngho Kim
김세헌 · 김영호
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A Spatial Analysis of Food Deserts in Seoul Integrating Physical and Digital Accessibility
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Spatial Distribution and Residential Segregation of Language-Based Migrant Groups: Evidence from Russian-Speaking Migrants
언어 기반 이주민 집단의 공간적 분포와 주거지 격리: 러시아어권 이주민을 사례로
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Dasol Kim · JongSung Kim · Kirl Kim
김다솔 · 김종성 · 김 걸
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Spatial Distribution and Residential Segregation of Language-Based Migrant Groups: Evidence from Russian-Speaking Migrants
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Estimating Small-area Populations Using Spatial Deep Learning-based Dasymetric Mapping
공간 딥러닝 기반의 대시메트릭 매핑을 활용한 소지역 인구 추정
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Chan Lee · Gunhak Lee
이 찬 · 이건학
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Estimating Small-area Populations Using Spatial Deep Learning-based Dasymetric Mapping
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Map Use in the Geography Domain of Elementary Social Studies under the 2022 Revised Curriculum
2022 개정 교육과정 초등 사회과 지리 영역에서의 지도 활용
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HaeJi Jeon · JaeYung Choi
전해지 · 최재영
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Map Use in the Geography Domain of Elementary Social Studies under the 2022 Revised Curriculum
Journal of the Korean Cartographic Association
